Persönliche Erfahrung

Lernen: Wenn der Kontext den Unterschied macht 

Seit meiner frühen Kindheit habe ich mich für Sprachen begeistert, doch aus irgendeinem Grund konnte ich Englisch und Französisch in der Schule einfach nicht ausstehen; ich empfand sie als Zwang. Die meisten Lehrkräfte gaben uns Regeln zum Auswendiglernen, beschwerten sich, wenn wir die Hausaufgaben nicht machten, und wurden nervös, wenn jemand bat, etwas noch einmal zu erklären. Viele von uns überließen alles dem Schicksal. Zum Glück habe ich auch gute Lehrkräfte kennengelernt, die ihres Berufs würdig waren, denen ich sehr dankbar bin und an denen ich mir ein Beispiel genommen habe.

2012 begann ich, Deutsch als Autodidakt zu lernen. Niemand zwang mich dazu, und ich hatte viel Energie; ich machte sehr schnelle Fortschritte. Ich tat nichts anderes, als zu hören, zu recherchieren und jede Gelegenheit zu suchen, diese Sprache zu üben. Nach anderthalb Jahren besuchte ich einen Kurs.

In der Zwischenzeit blieb mein Englisch in der Schule (obwohl es eine einfachere germanische Sprache ist) weiterhin schrecklich, und ich riskierte ständig, im Sommer Nachprüfungen zu bekommen, von denen ich die Lehrerin anflehte, mich zu verschonen, weil es während des Schuljahres bereits eine Qual war.

Doch dann änderte sich alles. Zwischen dem vierten und fünften Jahr der Oberstufe hob ich plötzlich ab! Ich muss einer großartigen Lehrerin danken, sehr menschlich, die unsere Situation erkannte und während des gesamten Vertretungsjahres (im vierten Jahr) alles tat, was in ihrer Macht stand, um denen zu helfen, die es wollten. Es war unglaublich: Sie begann mit uns das Programm von Grund auf und beschleunigte dann allmählich, je mehr sich unsere Lage verbesserte.

Direkt nach dem Ende des vierten Jahres, im Sommer 2014, lernte ich eine weitere hervorragende Lehrerin kennen, die im Juli einen Sommerkurs an der Schule hielt. Ich entschied mich freiwillig teilzunehmen, wenn auch mit etwas anfänglichem Zögern. Es war eine unschätzbare Erfahrung! Zwei Jahre später, nach dem Schulabschluss, beschloss ich, bei ihr privat einen fortgeschritteneren Kurs zu besuchen.

Ein weiterer Dank gilt meiner Cousine Cristina, die mir ihre Begeisterung für Englisch vermittelt und mir über Skype Zeit gewidmet hat (damals lebte sie in New York). Gemeinsam hielten wir Unterrichtsstunden, die wenig oder nichts mit dem schulischen Stil zu tun hatten, und sie halfen mir, jene eiserne Blockade und jene Abneigung zu überwinden, die ich gegenüber dieser Sprache entwickelt hatte.

Schlussfolgerung

Unabhängig davon, welches Niveau du erreichen möchtest, vom mittleren bis zum fortgeschrittenen, wirst du immer einen Lehrer und einen Freund finden, der bereit ist, dir zu helfen. Wenn du bereit bist, diesen intensiven und personalisierten Lernweg zu beginnen, zögere nicht, mich zu kontaktieren. Gemeinsam können wir das Lernen der italienischen Sprache zu einer bereichernden und nachhaltigen Erfahrung machen.

Danksagung

Ein besonderer Dank gilt meinem Großvater Edoardo, dem man eigentlich ein eigenes Kapitel widmen müsste. Seine Unterstützung war im Laufe der Zeit konstant und lässt sich nur schwer in wenigen Worten beschreiben. Er hat mich immer ermutigt, in einer anderen Sprache zu kommunizieren, zu reisen und neue Erfahrungen zu machen, und wir haben gemeinsam meine erste Phase des Deutschlernens geteilt – einer Sprache, die auch er liebte. Unendlichen Dank 🫂❤️

Danke an alle, die mir geholfen haben ❤️
Und danke dir, lieber Leser, dass du bis hierher gelesen hast 🤲🏻🤲🏻